我們不甘平庸，再怎么樣也要在這平庸的路上綻放屬于自己的光彩！

“創(chuàng)業(yè)”陌生而激情的詞匯，挑動(dòng)我們不服輸?shù)木?。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，也為一波有才華、有思想的芊芊學(xué)子鋪墊了一條創(chuàng)業(yè)之路。

對(duì)于校園物流配送的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說，怎樣“操作+運(yùn)行”的流程，能讓學(xué)生更快的填飽肚子，才是首要考慮的事情。

首先我們要對(duì)學(xué)校做校園物流配送的市場(chǎng)調(diào)查，用偵查的眼光、靈敏的嗅覺、敏銳的聽力，來(lái)探索周邊同學(xué)對(duì)校園物流配送的需求？

再來(lái)我們對(duì)于校園物流配送的目標(biāo)要明確，想清楚我們服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生還是老師，如果是學(xué)生我們?cè)撛鯓幼觯渴抢蠋熢撛鯓幼?？?duì)于服務(wù)性質(zhì)一定要明確。

最后選擇一款適合自己的校園物流配送軟件是重中之重，選擇的軟件考慮的因素有：

1、提升工作效率

2、節(jié)約送餐時(shí)間

3、管理體系

4、統(tǒng)計(jì)結(jié)算